Tratemos de hacer un análisis, nada profundo, no es necesario y tampoco lo amerita, de lo que tenemos hoy como Universidad de Los Andes luego de la suspensión de elecciones universitarias.

Comienzo por decir que desaparecieron algunas carpas del circo electoral, que ahora se concentran en pasar por las calles de barro húmedo de la universidad gritando como en épocas de peste: “Bring out your deads!” para anunciar cada muerte de la comunidad. Es como un recodo de propaganda medieval. Igual con la llegada de una fecha aniversario de algo o cualquier medalla de zinc que logre una Escuela o ‘trabajador de la universidad’. Todo para decir, “¡Estamos trabajando para usted!” desde el vicerrectorado académico, desde el Consejo Universitario, desde el sindicato de Apula, desde una oficina.

El bonche de que voten todos sigue siendo lo más contradictorio, pero es lo que más corazones alegra, se estima que ronda en un bojote grande de su población. Lo contradictorio no es que ocurra en el país, es que ocurra en las universidades; es la razón raíz que ha destrozado a las universidades venezolanas y a esa minoría sobrante de universitarios quienes accionan en construir fundamentos sólidos para una nueva universidad sin rastro alguno de populismo. La alegría que vive el status quo universitario por el populismo, es la tristeza de la sociedad venezolana que sufre en casa, en la ciudadanía, en el país y sus motores de poder se encienden al sólo pisar suelo de universidad cegando la razón de lucha y dolor fuera de ella, sin importar que vista de seda.

Alguien podría publicar el número de profesores expulsados de la casa de estudio de nuestras universidades, de la Universidad de Los Andes, por no estar físicamente presentes en sus predios universitarios. Estos consejos de guillotina son obedientes al régimen y esclavos por temor, que no se levantan a ser autoridad autónoma y ver que el profesorado no puede accionar con $30 y menos al mes. Estos diferentes consejos existentes en la universidad no accionan en contra al régimen, sino como aliados claves, son el brazo de látigo y cuerpo de fusilamiento para su personal, se visten de “la banalidad del mal”. No les importa y no entienden lo que es un recurso humano bien formado para una universidad, para cualquier organización, les va y viene si son PhD o no, sólo les importa si son del círculo de amigos o si están aquí. A los amigos les tienden y construyen vías escapatorias, así hayan robado o construido mafias impensables y vergonzosas en una universidad.

Ya están anunciando visitas de ‘Macondo’ a cada facultad como carretillas llenas con pociones mágicas que curan cualquier mal que sufra su personal, no inspirados por una vivencia mágica centurial, sino pobremente copiando al modelo chavista con sus potes de pinturas por toda la universidad…. Pareciera que se necesita enterrar, hacer lucir el sarcófago y no nacer, no levantar una nueva universidad…., esto es lo que tenemos.

Lo que debemos tener es lucidez, ser sabios, tener seres expertos como autoridades y miembros de mesas en lo que debe ser una nueva universidad ante el impacto de la disponibilidad instantánea de la información y tecnología, y no olvidemos la destrucción de la universidad por el régimen.

Un fuerte impacto es que la educación se centra en el aprendizaje, no en la enseñanza… porque justamente la explicación se transmite mientras el aprendizaje no. Esto hace que el profesor sea virtual o no, esté a distancia o no, cumplirá con la misión de transmitir la enseñanza. Ficticio puede ser el punto de transmisión, el punto geográfico donde se encuentre, el punto o medio de contacto del aprendizaje/enseñanza; lo que no es ficticio es el contenido de la enseñanza porque su valor proviene del grado de formación del recurso humano quien lo produce.

Otro fuerte impacto es que la formación universitaria debe ser la mente creadora de soluciones e ideas, no la mente histórica de empleado, pasiva en soluciones e ideas. Obliga a surgir masivamente ambientes en la nueva universidad para crear soluciones e ideas y llevarlas al mercado, logrando así florecer sólidamente actitudes, trabajo en equipo, liderazgo, la transdiciplinariedad, financiamientos y sus ‘buenos oficios’ humanos como esqueleto de acción….

Es esta nueva universidad mejor descrita bajo el proyecto Puntos Sobre La Ü, la venimos construyendo de adentro hacia afuera parando así el sangramiento de perder tantas ventanas de oportunidades y ejecutar cambios que nos han ofrecido la crisis social, la crisis universitaria, la pandemia, y la diáspora entre otras. Es esta la que debemos tener…